Perjalanan saya (Muthia) sebagai Relawan TIK di MA Nurul Huda Cisurupan

Pengalaman Menjadi Relawan di Acara Relawan TIK di MA Nurul Huda Cisurupan

Video dokumentasi Relawan TIK

Saya sangat bersemangat ketika mendapat kesempatan menjadi relawan dalam acara Relawan TIK di MA Nurul Huda Cisurupan. Acara ini merupakan platform yang luar biasa untuk berbagi pengetahuan dan memberikan dampak positif kepada para siswa di bidang teknologi informasi dan komunikasi.

Hari pertama acara dimulai dengan pembukaan yang meriah dan penuh semangat. Suasana di ruangan itu begitu hidup dengan kehadiran para siswa yang antusias. Saya dan tim relawan lainnya merasa senang dapat memperkenalkan Kampus ITG kepada para siswa. Kami berbagi informasi mengenai program-program yang tersedia di kampus tersebut, seperti jurusan teknik informatika, sistem informasi, Teknik sipil, arsitek, dan Teknik industri. Kami berharap para siswa dapat mempertimbangkan pilihan karir di bidang teknologi informasi setelah mendapatkan wawasan dari acara ini.

Setelah perkenalan, kami mendapatkan sambutan hangat dari pihak mitra. Beliau memberikan motivasi dan harapan agar acara ini menjadi momen berharga bagi para siswa dan menjadi ibadah bagi kami selaku relawan. Kami merasa termotivasi dan semakin bersemangat untuk memberikan materi yang berkualitas kepada para siswa.

Sebelum memulai acara Relawan TIK di MA Nurul Huda Cisurupan, kami menyanyikan lagu Indonesia Raya sebagai bentuk penghormatan kepada negara Indonesia. Lagu Indonesia Raya merupakan lagu kebangsaan yang sangat berarti bagi kita sebagai warga negara Indonesia. Dengan mengumandangkan lagu ini, kami ingin menunjukkan rasa cinta, kebanggaan, dan dedikasi kami terhadap tanah air. Seluruh peserta dan relawan ikut berpartisipasi dengan penuh semangat dalam menyanyikan lagu tersebut, menciptakan atmosfer kebersamaan dan kepatriotikan di ruangan. Lagu Indonesia Raya mengingatkan kita akan nilai-nilai persatuan, keragaman, dan semangat gotong royong yang menjadi landasan kuat dalam membangun bangsa.

Setelah menyanyikan lagu Indonesia Raya dengan penuh semangat, acara Relawan TIK di MA Nurul Huda Cisurupan dilanjutkan dengan pengenalan kampus ITG melalui video yang diputar dari YouTube. Video tersebut dirancang untuk memperkenalkan kampus ITG kepada para peserta acara, memberikan gambaran tentang lingkungan belajar yang inspiratif dan fasilitas modern yang dimiliki oleh kampus tersebut.

Video dimulai dengan adegan drone yang mengudara di atas kampus ITG, memperlihatkan keindahan dan keberagaman area kampus. Kemudian, tampilan interior gedung-gedung perkuliahan dan laboratorium teknologi memberikan gambaran mengenai fasilitas yang lengkap dan memadai untuk mendukung pembelajaran.

Selama video berlangsung, kami menjelaskan berbagai program studi unggulan yang ditawarkan oleh kampus ITG, seperti Teknik Informatika, Sistem Informasi, Teknik Sipil, Tekntik Industri dan , Arsitek. Informasi mengenai fakultas yang berkualifikasi tinggi dan program penelitian inovatif

Dalam video tersebut, ditampilkan pula momen kegiatan mahasiswa di dalam kampus ITG, seperti diskusi kelompok, presentasi proyek, dan kegiatan ekstrakurikuler yang beragam. Hal ini memberikan gambaran tentang kehidupan mahasiswa di kampus ITG yang aktif, dinamis, dan penuh dengan kesempatan untuk mengembangkan diri.

Pengenalan kampus ITG melalui video dari YouTube ini berhasil menciptakan ketertarikan dan keinginan para peserta acara untuk lebih mengenal dan mempertimbangkan ITG sebagai pilihan mereka untuk melanjutkan studi di bidang teknik. Video tersebut memberikan pandangan menyeluruh tentang lingkungan belajar yang modern, program studi yang relevan, serta kesempatan pengembangan diri yang komprehensif.

Setelah video selesai diputar, para peserta acara merasa semakin terinspirasi dan antusias untuk menjelajahi lebih lanjut tentang kampus ITG. Mereka berharap dapat bergabung dengan komunitas akademik yang berdedikasi dan dinamis di ITG untuk mengembangkan potensi mereka dalam teknik dan membangun karir yang sukses di masa depan.

Acara inti dimulai dengan materi tentang hoax dan ujaran kebencian. Kami menggunakan metode pengajaran yang interaktif dan menarik agar para siswa tetap fokus dan berpartisipasi aktif. Melalui presentasi multimedia, video pendek, dan diskusi kelompok, kami berusaha menyampaikan pentingnya mewaspadai informasi yang tidak benar serta menghormati perbedaan pendapat. Kami juga menyajikan contoh kasus nyata yang menunjukkan dampak negatif dari penyebaran hoax dan ujaran kebencian.

Selain itu, kami menyelenggarakan pretest untuk mengukur pemahaman awal para siswa tentang topik tersebut. Hal ini memungkinkan kami untuk menyesuaikan pendekatan pengajaran agar sesuai dengan tingkat pemahaman mereka. Setelah sesi pembelajaran, dilakukan postest untuk melihat sejauh mana peningkatan pengetahuan yang telah mereka peroleh.

Namun sangat disayangkan ada beberapa siswa yang tidak mengisi pretest dan postest dikarenakan, ada satu hal yang tidak dapat disampaikan. Sehingga pengisian pretest dan postes Sebagian siswa menggunakan handphone dari kami sebagai kelompok algoritma 1 dan Sebagian tidak mengisi pretest dan postes sehingga jumlah responden tidak sesuai yang diinginkan. Namun hal tersebut tidak menjadi masalah karena diacara tersebut para siswa memahami apa yang kami sampaikan langsung.

Salah satu momen yang paling menarik adalah sesi tanya jawab dan quiz. Para siswa dengan antusias mengajukan pertanyaan terkait materi yang disampaikan. Mereka aktif berdiskusi dan berbagi pandangan. Kami memberikan dorprize kepada siswa-siswa yang berani berbicara di depan, bertanya, dan memberikan tanggapan yang baik. Hal ini bertujuan untuk mendorong mereka agar lebih berani mengemukakan pendapat dan meningkatkan kepercayaan diri mereka.

Setelah acara inti selesai, sesi pendinginan diadakan dengan suasana yang santai dan penuh kesenangan, seolah-olah guru dan murid TK sedang bersenang-senang. Tujuannya adalah agar siswa-siswa  dapat merasa senang dan terlibat dalam kegiatan yang menyenangkan setelah acara yang serius sebelumnya. Untuk memulai sesi pendinginan yang menyenangkan, kami atau para relawan TIK mengajak siswa-siswa untuk berpartisipasi dalam olahraga kecil yang mengandalkan gerakan dan interaksi. Mereka membentuk kelompok-kelompok kecil dan melakukan beberapa permainan ringan. Kegiatan ini dirancang untuk meningkatkan kebersamaan, semangat tim, dan menghilangkan kepenatan setelah acara yang padat.

Para siswa tertawa riang dan bergembira saat mereka saling berlomba dalam permainan-permainan tersebut. Para relawan TIK ikut berpartisipasi dengan penuh semangat, menciptakan atmosfer yang bersemangat dan menyenangkan. Mereka memberikan dukungan dan dorongan kepada siswa-siswa, menciptakan rasa kebersamaan yang kuat di antara mereka. Saat acara semakin berakhir, terlihat senyuman di wajah para siswa-siswa. Sesi pendinginan yang menyenangkan ini telah memberikan mereka kesempatan untuk bersenang-senang, menghilangkan kepenatan, dan merasakan keceriaan seperti di masa kecil. Hal ini juga membantu memperkuat ikatan antara para siswa dan relawan TIK, menciptakan hubungan yang lebih dekat dan saling mendukung. Kemudian, kami melanjutkan dengan sesi pembagian hadiah kepada siswa-siswa yang berhasil menjawab quiz dengan benar. Hadiah-hadiah tersebut bukan hanya sebagai bentuk apresiasi, tetapi juga sebagai motivasi untuk terus belajar dan mengembangkan diri.

Pada hari kedua acara, kami fokus pada materi khusus yang dilaksanakan di laboratorium sekolah MA Nurul Huda. Kami mengajarkan kepada para siswa mengenai operator Office Suite, termasuk Microsoft Word, PowerPoint, dan Excel. Materi ini sangat praktis dan relevan bagi kehidupan sehari-hari mereka. Para siswa belajar tentang penggunaan dasar dan fitur-fitur penting dari setiap aplikasi tersebut. Mereka sangat antusias dan bersemangat dalam mengikuti sesi ini, karena mereka menyadari betapa pentingnya keterampilan ini di dunia modern yang sangat tergantung pada teknologi.

Pada hari kedua acara, fokus kami berpusat pada materi khusus yang dilaksanakan di laboratorium sekolah MA Nurul Huda. Kami dengan antusias mengajarkan kepada para siswa mengenai operator Office Suite, seperti Microsoft Word, PowerPoint, dan Excel. Materi ini dipilih dengan sengaja karena sangat praktis dan relevan untuk kehidupan sehari-hari mereka.

Para siswa dengan penuh semangat mengikuti sesi pembelajaran ini. Mereka menyadari betapa pentingnya keterampilan penggunaan Office Suite dalam dunia modern yang sangat tergantung pada teknologi. Dalam sesi ini, mereka diajarkan tentang penggunaan dasar dari setiap aplikasi tersebut, serta fitur-fitur penting yang dapat membantu mereka dalam menyelesaikan tugas-tugas sehari-hari.

Dalam pembelajaran Microsoft Word, siswa belajar tentang cara membuat dan mengedit dokumen teks, memformat tulisan, menyisipkan gambar, dan membuat daftar yang terstruktur. Mereka juga diajarkan mengenai pengaturan halaman, penggunaan alat bantu ejaan dan tata bahasa, serta teknik penyusunan dokumen yang efektif.

Sesi berikutnya adalah tentang Microsoft PowerPoint, di mana siswa belajar tentang pembuatan presentasi yang menarik dan informatif. Mereka diberikan panduan mengenai pemilihan desain slide yang tepat, penggunaan teks dan gambar yang efektif, serta pengaturan transisi dan animasi untuk membuat presentasi yang menarik perhatian.

Selanjutnya, kami membahas Microsoft Excel, di mana siswa belajar tentang penggunaan dasar spreadsheet untuk mengorganisir dan menganalisis data. Mereka mempelajari cara membuat tabel, mengisi rumus matematika dasar, membuat grafik, dan menggunakan fitur-fitur lainnya yang mempermudah pengolahan data.

Selama sesi pembelajaran berlangsung, kami memberikan contoh nyata dan tugas-tugas praktis kepada para siswa, sehingga mereka dapat langsung mempraktikkannya. Relawan TIK memberikan bimbingan individu dan menjawab pertanyaan siswa dengan sabar, sehingga semua peserta dapat mengikuti dengan baik.

Para siswa sangat antusias dan bersemangat dalam mengikuti pembelajaran ini. Mereka terlibat secara aktif, bertanya, dan berbagi pengetahuan dengan teman-teman mereka. Momen ini menjadi kesempatan bagi mereka untuk meningkatkan keterampilan teknologi mereka dan mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang penggunaan Office Suite.

Pada akhir sesi, para siswa merasa puas dengan hasil pembelajaran mereka. Mereka menyadari bahwa keterampilan ini akan sangat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari mereka, baik di sekolah maupun di masa depan ketika mereka memasuki dunia kerja. Mereka meninggalkan laboratorium dengan rasa percaya diri yang baru, siap untuk mengaplikasikan pengetahuan yang mereka peroleh dalam berbagai situasi.

Sebelum menjalankan acara relawan di MA Nurul Huda, kami telah melakukan survey dan berkolaborasi dengan mitra. Kami memastikan bahwa acara ini sesuai dengan kebutuhan dan harapan pihak mitra. Setelah mendapatkan persetujuan dari pihak mitra, kami merasa yakin bahwa acara ini akan memberikan manfaat yang maksimal bagi para siswa.

Pengalaman saya sebagai relawan di acara Relawan TIK di MA Nurul Huda Cisurupan benar-benar memperkaya pengetahuan dan keterampilan saya. Saya merasa terhormat dapat berbagi pengetahuan dengan para siswa, melihat mereka semakin antusias dan bersemangat untuk belajar. Semoga acara ini dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan bagi mereka dan menginspirasi mereka untuk menjelajahi lebih jauh di bidang ini.

Saya berharap dapat terlibat dalam acara relawan serupa di masa depan dan terus memberikan kontribusi positif bagi pendidikan dan pengembangan generasi muda. Terima kasih kepada semua pihak yang telah menjadikan acara ini sukses dan memberikan kesempatan berharga bagi saya untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan.

Selama acara Relawan TIK di MA Nurul Huda Cisurupan, kami menyelenggarakan sesi foto sebagai bagian dari dokumentasi acara. Namun, kami memahami bahwa tidak semua peserta atau relawan dapat atau ingin berpartisipasi dalam sesi foto tersebut. Alasan untuk tidak berpartisipasi dalam sesi foto bisa beragam, seperti kenyamanan pribadi, atau preferensi individu.

Kami selalu menghormati dan menghargai keputusan setiap individu yang tidak ingin berfoto. Keterlibatan dan partisipasi mereka dalam acara tetap dihargai dan diapresiasi, dan tidak ada tekanan bagi siapa pun untuk ikut berfoto jika mereka tidak merasa nyaman.

Dalam setiap acara, kami berusaha menciptakan lingkungan yang inklusif dan menghormati perbedaan individu. Kami mengedepankan prinsip saling menghormati dan memahami keberagaman. Oleh karena itu, meskipun sesi foto merupakan bagian dari dokumentasi acara, kami selalu memberikan pilihan kepada setiap individu untuk memutuskan apakah ingin berpartisipasi dalam sesi foto atau tidak.

Dengan demikian, meskipun tidak semua peserta atau relawan ikut berfoto, semangat dan kontribusi mereka dalam acara tetap diakui dan dihargai. Kami berupaya menciptakan pengalaman yang positif dan inklusif bagi semua peserta acara Relawan TIK di MA Nurul Huda Cisurupan.

Kami sebagai relawan memberikan sertifikat kepada siswa yang sudah mengikuti acara kami, dengan 2 jenis sertifikat yaitu sertifikat bagi peserta yang mengikuti acara kegiatan umum dan sebaliknya peserta yang mengikuti acara khusus diberikan jenis sertifikat yang khusus juga. Sertifikat Khusus: Sertifikat ini diberikan kepada siswa yang telah aktif berpartisipasi dalam sesi-sesi acara, bertanya, memberikan tanggapan, atau terlibat dalam kegiatan interaktif lainnya. Sertifikat khusus ini mencerminkan penghargaan terhadap kontribusi mereka yang aktif dan berani berpartisipasi dalam acara tersebut. Dengan mendapatkan sertifikat khusus, siswa tersebut diakui sebagai bagian dari acara dan mendapatkan apresiasi khusus. Sedangkan, Sertifikat Umum: Sertifikat ini diberikan kepada seluruh peserta acara yang telah mengikuti acara Relawan TIK di MA Nurul Huda Cisurupan. Sertifikat umum ini mencerminkan partisipasi dan kehadiran mereka dalam acara tersebut. Dengan mendapatkan sertifikat umum, siswa tersebut dapat memperoleh pengakuan resmi atas keikutsertaannya dalam acara tersebut. selain memberikan sertifikat kepada para peserta yang mengikuti, kamipun memberikan sertifikat kepada pihak sekolah yang telah memberikan kesempatan kami untuk berpartisipasi di sekolah MA Nurul Huda Cisurupan.

Sebagai relawan, saya dapat belajar banyak hal baru, memperluas jaringan sosial, dan membangun hubungan yang berarti dengan sesama relawan dan para peserta yang mengikuti. Saya juga dapat mengembangkan keterampilan baru, seperti kepemimpinan, kerjasama tim, dan manajemen waktu.

Nama               : Muthia Mutmainah Aprinelia

NIM                : 2106098

Kelompok       : Algoritma 1